Dossier

Transmettre les sciences

Publié par Eloïse B   4   2.6k

Les articles

Joel Chevrier
Publié le 9 novembre 2017
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Comment Luminopolis réinvente la médiation scientifique

Luminopolis est une exposition de sciences sur la lumière conçue par Cap Sciences à Bordeaux. Des groupes de visiteurs s’y transforment en équipes...
Myriam Andurand
Publié le 12 octobre 2017
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L'informatique sans ordinateur, l'une des 28 nuances de Sciences !

Ce matin du 10 octobre 2017, des classes de collégiens se sont succédées sur le stand de l' "informatique débranchée", dans le village des 28...
Virginie Klauser
Publié le 9 mai 2017
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MÉDIATION > À la recherche de la conférence idéale

Imaginez une rencontre avec un public de lycéens ou d’apprentis qui n’en ont pas choisi le thème ou, pire encore, n’ont pas choisi de venir. Un...
Virginie Klauser
Publié le 14 mars 2017
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MÉDIATION > Nouveaux usages et lycéens

Le Dôme accompagne les lycées et centres de formation d’apprentis de l’académie de Caen dans les démarches de créativité, de recherche et...
Virginie Klauser
Publié le 5 janvier 2017
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MÉDIATION > Prototypage et projets scolaires

Le Dôme encourage les lycées et centres de formation d’apprentis qu'il accompagne à intégrer une phase de prototypage dans leurs projets. Une bonne...
Jeany Jean-Baptiste
Publié le 26 septembre 2016
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Les cafés sciences et citoyens : outils de médiation d’actualité ou dépassés ?

Entretien avec Gilles Grand, ingénieur au CEA Grenoble, membre actif des Cafés Sciences et Citoyens de l’Agglomération Grenobloise et porteur de...
Gaelle Perrier
Publié le 12 avril 2016
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Numérique et médiation : la révolution ?

Avec l’arrivée des tablettes, des écrans et des tables tactiles, les musées et centres de Science ont changé de visage. Autrefois poussiéreux,...
Morgane Bouterre
Publié le 12 janvier 2016
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Atome Hôtel ou comment vulgariser la chimie ?

Constituer collectivement et progressivement un album de famille virtuel et ludique des 114 éléments chimiques sous la forme d’une plate-forme web...
Larissa Caudwell
Publié le 30 septembre 2014
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Des maths en cartes

Apprendre ses tables de mutliplication ? Rien de plus simple ! Nathalie Vuillod, professeur des écoles, réconcilie les enfants avec les...
Catherine Demarcq
Publié le 11 septembre 2014
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Le Fab Lab : croisement entre technique et médiation humaine

Catherine Demarcq, responsable de la médiation à la Casemate revient sur deux ans et demi de médiation au Fab Lab de La Casemate. Entre formation,...